Pour NOTE2BE puis contre NOTE2BE

par Yanick Toutain Dim 9 Mar 2008 - 5:15

Mon thread d'avant hier matin a été effacé
Insultes
Menaces
Punching bal
maintenant censure
Ce site est encore pire que note2be

Je salue le seul humain Cripure.

par **Cripure** Dim 9 Mar 2008 - 5:24

Ce que je ne parviens pas à comprendre, c'est la précision de "25 années" pour le recrutement par la bourgeoisie de vos pédagogues perroquets. Pourquoi ce nombre ? Que s'est-il donc passé selon vous en 1983, qui a tout changé ?

par **KaXz** Dim 9 Mar 2008 - 5:44

Malheureusement si la qualité doit effectivement être le mot d'ordre de l'enseignement, il ne passe pas en premier lieu par un retour de bâton aveugle.

J'ai un avis que j'ai pour ma part souvent répété, et que j'ai retrouvé dit dans une autre formule, de la bouche d'un prof de math, que je vous citerais ici :

Cyrille, qui, s'il se googlise va surement trouver ce quote (encore) a écrit:J'avais expliqué que la notation des enseignants par les élèves c'était n'importe quoi, et je le maintiens. En effet la note, c'est avec un barème sur des critères bien définis, et pas une pulsion hormonale parce qu'on a ses règles ou qu'on s'est pris une sale note, une punition dans la journée et qu'on a besoin de se défouler. Si l'opinion des enfants n'est pas toujours objective, il parait tout de même intéressant de les écouter. Un collègue est surnommé Casper le fantôme, il n'a pas volé son surnom, pour 1 heure de cours, c'est 30 minutes de présence, laissant les gosses à l'abandon.

Ça résume très bien. Un élève n'a pas la présence d'esprit nécessaire pour être objectif. Toutefois, il est souvent rare que mêmes des gosses se trompent sur tel ou untel.

par Yanick Toutain Dim 9 Mar 2008 - 10:31

boycott !

par Yanick Toutain Dim 9 Mar 2008 - 12:12

boycott !

par **Cripure** Dim 9 Mar 2008 - 14:30

Yanick Toutain a écrit:
Cripure a écrit:Ce que je ne parviens pas à comprendre, c'est la précision de "25 années" pour le recrutement par la bourgeoisie de vos pédagogues perroquets. Pourquoi ce nombre ? Que s'est-il donc passé selon vous en 1983, qui a tout changé ?

Dites donc, vous, heureusement que vous n'êtes pas agrégé d'histoire !!!
Quoique mon cher Polubos y trouverait matière à assièger la forteresse de vos connaissances et de votre fiabilité citatoire*

Ne me prêtez point tant de morgue. Je suis agrégé, ce qui signifie que j'ai fait partie de la liste des reçus à l'agreg, rien de plus. Pas d'histoire, en outre, comme vous le notez avec précision (mais ce que vous nous racontez relève-t-il du programme de l'agrégation d'histoire ? Carl nous répondra peut-être). Votre image de la forteresse tombera d'elle-même devant mon pont-levis baissé et mon portail grand-ouvert. Je ne défends pas contre l'ennemi les "livres immobiles sur leur tranche de craie pâle".

Votre longue... réponse confused

, pour documentée qu'elle soit sur le plan personnel, ne m'a pas expliqué pourquoi un enseignant recruté en 1980 était si différent d'un autre, lauréat en 1984.
Mais ce n'est pas très grave.

Une confidence. Je me méfie beaucoup des prophètes ; c'est sans doute une tare, mais dont je ne parviens pas à me défaire, excusez-moi. Bonne continuation à vous.

PS "La restructuration logique du Gaffiot" : jolie formule Smile

par **KaXz** Dim 9 Mar 2008 - 18:04

Moi j'ai rien compris.
D'accord j'ai un BTS Info j'ai au moins saisi les diverses réferences info. Mais le reste, c'est de la broderie littéraire complètement superflue à mes yeux.
Je vous lirais quand ce sera moins...spongieux =/

par **Cripure** Dim 9 Mar 2008 - 18:12

KaXz a écrit:Moi j'ai rien compris.
D'accord j'ai un BTS Info j'ai au moins saisi les diverses réferences info. Mais le reste, c'est de la broderie littéraire complètement superflue à mes yeux.
Je vous lirais quand ce sera moins...spongieux =/

De la broderie littéraire ? Qualifiée de "spongieux" ?
Excusez-moi, camarade forumer, mais il me semble que votre approche du littéraire est un peu floue, mais surtout légèrement méprisante.
Certes, vous avez, dites-vous, un BTS Info. Mais ça n'excuse pas tout Wink

par **KaXz** Dim 9 Mar 2008 - 18:28

Je ne parlais pas de toi Cripure.
Je parle de monsieur Toutain ci dessus, qui, en 250 lignes, n'a pas su répondre à ta question...

EDIT :
Quant à mon approche littéraire, je dis les choses comme elles me viennent à l'esprit, sans passer par une analyse, et voir un énorme paté avec finalement si peu de consistance, oui ça me fait penser à une éponge, en premier lieu.
Mais je le rappelle je parle de monsieur Yannick Toutain, qui loin d'avoir une narration sans style, n'a pas non plus le don de captiver ou d'intéresser son lecteur.

par **xavier** Dim 9 Mar 2008 - 18:49

Je respecte tous les avis.

Même s'ils sont un peu longs.

Je reconnais tout de même qu'après 10 minutes j'ai appris que Monsieur T. avait acheté des chaussures jaunes, avait acheté un PC qu'il montait et démontait tous les jours, mais pour le reste je n'ai pas retenu ce qu'il voulait dire.

par **Tsunade** Dim 9 Mar 2008 - 19:58

J'ai rien compris!!!! Mais absolument rien compris!!! Mais vraiment rien de rien!! C'est quoi le rapport avec l'Histoire et ce qui c'est passé en 1982?

Monsieur Toutain vous avez oublié un fait fondamental en 1982... ma naissance et cela changea la face du monde!!! Laughing

C'est quoi le rapport avec l'agreg d'Histoire?
Afin pour ceux que cela interesse (ou pas) voila le programme:
Histoire:
- Histoire ancienne : Économies et sociétés de 478 à 88 en Grèce ancienne (Grèce continentale, îles de la Mer Egée, cités côtières d'Asie mineure).
- Histoire médiévale : le monde byzantin, du milieu du VIIIe siècle à 1204 : économie et société.
- Histoire moderne : les sociétés anglaises, espagnoles et françaises au XVIIe siècle.
- Histoire contemporaine : Penser et construire l'Europe de 1919 à 1992 (hors des expériences propres au monde communiste).
Géographie:
- La France et ses régions, en Europe et dans le Monde.
- La Russie.

Et pour le CAPES Histoire-Géographie:(je veux pas y aller!!! Snifou snifou Mad

)
Histoire:
- Histoire ancienne : Économies et sociétés de 478 à 88 en Grèce ancienne (Grèce continentale, îles de la Mer Egée, cités côtières d'Asie mineure).
- Histoire médiévale : le monde byzantin, du milieu du VIIIe siècle à 1204 : économie et société.
- Histoire moderne : les sociétés anglaises, espagnoles et françaises au XVIIe siècle.
- Histoire contemporaine : Penser et construire l'Europe de 1919 à 1992 (hors des expériences propres au monde communiste).

Géographie:
- La France et ses régions, en Europe et dans le Monde.
- La Russie.
- La Mondialisation

Mais je vois toujours pas le rapport, et je comprends toujours pas... Rolling Eyes

par **passante** Lun 10 Mar 2008 - 1:25

.....un fait fondamental en 1982... ma naissance et cela changea la face du monde!!!

je confirme!
ils étaient tous chouettes
mais le cru 82....des seigneurs bababababababah
t'as pas été traîné par une instit à valras et à agde? dis oui, siteuplaît

v'là que je suis même fière d'anciens que je n'ai pas eus Very Happy

que j'aurais aimé avoir

tsunade, je t'adopte! comme ancien d'honneur t'es d'acc? bounce

par **Tsunade** Lun 10 Mar 2008 - 1:37

passante a écrit:t'as pas été traîné par une instit à valras et à agde? dis oui, siteuplaît

Hélas non passante! Je suis un pauvre produit de la banlieue parisienne qui espère quitter cette facheuse région d'ici peu!! Rolling Eyes

passante a écrit:tsunade, je t'adopte! comme ancien d'honneur t'es d'acc?

Ok pas de souci je suis partante!! Laughing

par **yasoft** Lun 10 Mar 2008 - 23:41

a cripure le prof contre note2be
je comprend que vous aillez peurs de note2be c'est clair si on reste éveiller jusqu'à 3H du mat que l'on ai a craindre des remarques des élèves le lendemain a moins que vous ne travailler pas le Lundi.
aujourd'hui=lundi
par Cripure Hier à 3:24
Ce que je ne parviens pas à comprendre, c'est la précision de "25 années" pour le recrutement par la bourgeoisie de vos pédagogues perroquets. Pourquoi ce nombre ? Que s'est-il donc passé selon vous en 1983, qui a tout changé ?

par **KaXz** Lun 10 Mar 2008 - 23:51

Houla déja qu'il était bas le niveau de yasoft mais alors la on va toucher le fond bientot...

par **Cripure** Lun 10 Mar 2008 - 23:59

yasoft a écrit:a cripure le prof contre note2be
je comprend que vous aillez peurs de note2be c'est clair si on reste éveiller jusqu'à 3H du mat que l'on ai a craindre des remarques des élèves le lendemain a moins que vous ne travailler pas le Lundi.
aujourd'hui=lundi
par Cripure Hier à 3:24
Ce que je ne parviens pas à comprendre, c'est la précision de "25 années" pour le recrutement par la bourgeoisie de vos pédagogues perroquets. Pourquoi ce nombre ? Que s'est-il donc passé selon vous en 1983, qui a tout changé ?

Ca fait 22 ans que j'attends une remarque d'un élève. En face Very Happy

Alors N2B... Oui, tu as raison, je tttrrrrrrrrrrremmmbbbbllllllllleeeeee devant le jugement lycéen. Waaarrrrfffffff !!!!!!!! Very Happy

Non, je ne travaille pas le lundi. Je travaille mardi, de 14h à 17h, mercredi, de 8h à 12h, et jeudi, de 8h à 12h et de 13h à 16h. Et le reste du temps, je te regarde dysorthographier.
Et pour info, je suis insomniaque. Et je ne prends pas de cachets, ce sont tes idioties qui m'endorment.

Bon, pour la modération : ce n'est pas bien, un message comme celui-là, mais ça me faisait très plaisir au cas, improbable, où Yasoft fût un vrai élève. Je ne le ferai plus, promis, je l'ignore désormais. Comme Cripure, Nabucet (quoique...).

par **lalotte** Mar 11 Mar 2008 - 0:21

Cripure je comprends votre réaction (mais ce n'est pas le pire dysothographique que l'on ait eu...). Au fait, changement de sujet... "très plaisir"... l'utilisation de l'adverbe très est attestée par le grévisse mais personnellement, je le trouve... contestable, vous en pensez quoi?

par **lalotte** Mar 11 Mar 2008 - 0:23

Et j'ajoute que yasoft est devant son ordinateur à 4:18 du matin, élève super matinal !!!!!

par **Cripure** Mar 11 Mar 2008 - 0:30

lalotte a écrit:Cripure je comprends votre réaction (mais ce n'est pas le pire dysothographique que l'on ait eu...). Au fait, changement de sujet... "très plaisir"... l'utilisation de l'adverbe très est attestée par le grévisse mais personnellement, je le trouve... contestable, vous en pensez quoi?

L'adverbe avec un nom ? On a aussi "être tout sourire", au fond Smile

Mais au fond, c'est bien le verbe qui est modifié.
Je pense que c'est plutôt la rareté de l'emploi qui vous surprend. Et vous me répondrez que si l'emploi est rare, c'est qu'il doit bien y avoir une raison. Et je ne vous donnerai pas tort.

En tout cas, c'est moins triste de discuter avec vous qu'avec d'autres (je ne donnerai aucun indice).

par **Cripure** Mar 11 Mar 2008 - 0:33

lalotte a écrit:Et j'ajoute que yasoft est devant son ordinateur à 4:18 du matin, élève super matinal !!!!!

je sui
tu est
il ai
nous some
vous aites
ils çont

par **Thank_you_satan** Mar 11 Mar 2008 - 0:33

lalotte a écrit:Et j'ajoute que yasoft est devant son ordinateur à 4:18 du matin, élève super matinal !!!!!

pas plus élève que ceux que l'on a croisé sur le foutrum de n2b.... Sad

par **lalotte** Mar 11 Mar 2008 - 0:35

Oui mais "très" est un adverbe qui modifie plutôt le sens de l'adjectif, non?

par **Cripure** Mar 11 Mar 2008 - 0:38

lalotte a écrit:Oui mais "très" est un adverbe qui modifie plutôt le sens de l'adjectif, non?

L'adjectif modifie le nom.
L'adverbe modifie le verbe, l'adjectif ou encore l'adverbe lui-même.
Dans "cela me fait très plaisir", "très" porte de toute évidence sur "fait". Grammaticalement, ça se tient. L'usage préfère "beaucoup", mais le fonctionnement syntaxique me semble le même. Non ?

par **lalotte** Mar 11 Mar 2008 - 0:52

Non... pas convaincue... j'aurais tendance à croire que certains adverbes ne peuvent changer que certaines catégories grammaticales... très + verbe, ça ne colle pas... tandis que très + adjectif ou adverbe, OK... On ne va pas très... vous êtes d'accord? on va très vite, très bien, on n'est pas très on est très fort, très beau, etc... vous me suivez, ou bien je me plante totalement?

par **Cripure** Mar 11 Mar 2008 - 1:21

lalotte a écrit:Non... pas convaincue... j'aurais tendance à croire que certains adverbes ne peuvent changer que certaines catégories grammaticales... très + verbe, ça ne colle pas... tandis que très + adjectif ou adverbe, OK... On ne va pas très... vous êtes d'accord? on va très vite, très bien, on n'est pas très on est très fort, très beau, etc... vous me suivez, ou bien je me plante totalement?

Je crois que vous confondez votre choix de parole avec une contrainte syntaxique. D'ailleurs, vous écrivez "croire". Mais vous avez l'usage pour vous, l'habitude. Mais ça évolue. Après tout, vous êtes très note2be.

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